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2020年自动化学院本科生转专业工作方案

发布时间:2020-04-07 16:57    作者:  浏览量:[]

根据《广东工业大学本科生转专业实施办法》文件精神,结合自动化学院各本科专业师资、实验室等实际情况,制定2020年本科生转专业工作方案。

一、学院转专业组织实施

学院高度重视转专业工作,确保学院本科生转专业工作公平公正,有序开展,成立转专业领导小组和评审小组,名单如下

领导小组

组长:   周郭许

副组长:蔡述庭

成员:杜玉晓  吕元俊  周永旺  张学习

评审小组:

组长周郭许

成员:蔡述庭  杜玉晓  吕元俊  周永旺  陈思哲  张学习

二、转专业条件

所有申请转专业的学生均须符合《广东工业大学本科生转专业实施办法》规定的条件。

三、各专业转入转出专业人数

学院各专业拟转入人数的确定是根据各专业目前已有学生人数及现有教学支持条件,各专业上报拟转入学生人数,经过学院党政联席会议审议上报学校审定。符合学校转专业条件专业不限制转出人数。

1 拟转入人数

专业名称

拟转入人数

自动化

5

电气工程及其自动化

2

四、各专业转入考核流程

符合《广东工业大学本科生转专业实施办法》的规定条件,有意向转入本学院的学生均可报名(限报一个专业)分为正常申报和破格申报破格申报者除正常提交转专业申请表之外,同时发送破格申报材料到指定邮箱:zdhjw5@163.com

正常申报:各专业按照报名学生在校第一学期学习绩点排名,由高到低,按照12划定进入最终评审学生名单。

破格申报:报名学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、"创青春"全国大学生创业大赛获得校级金奖或者特等奖及以上奖励的(本校第一学年期间,本人排名前三)且确在拟转入专业相关领域表现突出学院本科教学指导委员会评审后,推荐学生名单进入最终评审破格名额从严从紧。

进入最终评审学生需要提交一分钟左右的自我介绍视频纸质材料作为补充材料(录制视频不便的可以提交纸质说明材料),包括对拟转入专业的了解,学习计划,思想政治,参加的竞赛活动,社会实践等方面。评审小组成员将根据学生提交的材料独立完成评审并给出评分。

最后根据在校学习绩点40%,评审成绩60%计算总分,分专业对学生根据总分进行排名,从高到低,择优确定拟转入学生名单。学院将拟转入名单上报教务处。

五、各专业转入学生注册报

教务处将各专业拟录取名单公示无异议后,学生在新学期开学第一周到自动化学院报,依据学生原专业与新转入专业培养方案,填写学分置换申请表,补选课程申请表,交学院各专业负责人调整审核。转入学生是否需要在转入专业降级跟读等事宜,以教务处审核为准。

转入学生的课程必需完全覆盖转入专业的培养方案,达到转入专业的毕业要求,才能毕业。

2 专业一年级教学计划

19自

课程名称

课程性质

学分

大学英语(1

公共基础必修课

4

高等数学A1

公共基础必修课

5.5

体育(1

公共基础必修课

1

军事理论

公共基础必修课

2

大学生心理健康教育

公共基础必修课

1.5

线性代数

公共基础必修课

2

军训

公共基础必修课

2

工程制图

专业基础必修课

2

专业导论

专业必修课

1

大学英语(2

公共基础必修课

4

高等数学(2

公共基础必修课

5.5

体育(2

公共基础必修课

1

大学物理A1

公共基础必修课

4

电路

专业基础必修课

3

程序设计

专业基础必修课

2

电路实验

实验实习实训(必修)

1

大学物理实验(1

实验实习实训(必修)

1.5

微控制应用设计

实验实习实训(必修)

1

电子电路入门设计

实验实习实训(必修)

3

19电气工程及其自

课程名称

课程性质

学分

体育(1)

公共基础必修课

1

大学英语(1)

公共基础必修课

4

高等数学A(1)

公共基础必修课

5.5

大学生心理健康教育

公共基础必修课

1.5

大学生职业规划与创业教育

公共基础必修课

1.5

军事理论

公共基础必修课

2

专业导论

专业基础必修课

1

工程制图

专业基础必修课

2

线性代数

专业基础必修课

2

军训

公共基础必修课

2

高级语言应用实践

实验实习实训(选修)

2

体育(2)

公共基础必修课

1

大学英语(2)

公共基础必修课

4

大学物理(1)

公共基础必修课

4

高等数学A(2)

公共基础必修课

5.5

复变函数

专业基础必修课

2

电路

专业基础必修课

5.5

电路实验

实验实习实训(必修)

1

大学物理实验(1)

实验实习实训(必修)

1.5

特别提醒:转入学生需根据表2根据已修课程,对新专业需补修课程数量及难度有所了解,评估是否适合转入该专业

六、转专业工作日程

按学校具体日程安排。


广东工业大学自动化学院

                                                                                 20200407


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